KELAS 1 TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 5, KAMIS 5 JANUARI 2023

 MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Kamis, 5 Januari 2023
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 5

Assalamualaikum... 

Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah? 

Apa kabar hari ini? 

uukk untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini. 

Selamaaaatt belajar...

Ayo Mengamati

Sejak kecil Siti suka membantu ibu membuat kue.

Ibu membuat kue untuk dijual.

Siti bertugas membungkus kue.

Pertama, Siti mengelompokkan kue sebanyak 10 buah.

Siti membuat lagi satu kelompok berisi 10 kue.

Terakhir, Siti melanjutkan menghitung kue yang lainnya.

Begini caranya. 

Amati gambar berikut

Setelah dibungkus, kue buatan ibu diantarkan ke warung.

Pemilik warung suka memberi uang lebih untuk Siti.

Uang tersebut Siti kumpulkan.

Sekarang uangnya sudah banyak.

Siti menyumbangkan tabungannya untuk pembangunan masjid.

TUGAS

Cetaklah atau gambarlah gambar dibawah ini, kemudian pasangkan sesuai dengan jumlahnya.

Read More

KEKAS 1 TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 4,RABU 4 JANUARI 2023

 MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Rabu, 4 Januari 2023
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 4

Assalamualaikum...


Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah?
Apa kabar hari ini?

uukk untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini. 

Selamaaaatt belajar...

Ayo Bernyanyi

Hari ini Ibu guru mengajak bernyanyi.

Judulnya Kepala Pundak Lutut Kaki.

Lagu itu disukai Udin saat masih kecil.

Dulu ayah yang bernyanyi untuk Udin.

Ayah bernyanyi dengan ketukan berbeda.

Kadang cepat, kadang lambat.

Udin merasakan bedanya saat bergerak.

Coba cari tahu tempo lagu sambil bernyanyi.

Ayo Mengamati

Bacalah teks berikut ini.

Udin dan teman-teman bermain bersama.

Mereka mencoba bergantung di palang besi.

Udin, Beni, dan Edo mencoba bersama-sama.

Siti menghitung berapa lama mereka dapat bertahan.

Udin sering berlatih bersama Ayah.

Udin dapat bertahan bergantung paling lama.

"Wah Udin hebat sekali", kata Siti.

"Terima kasih Siti, itu karena aku sering berlatih".

Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian?

Ungkapan pujian dapat ditanggapi dengan mengucapkan terima kasih.

Ayo Berlatih

Udin dapat berayun melewati palang besi.

Udin dapat berayun dengan cepat.

TUGAS LITERASI

Buatlah video membaca teks bacaan "Udin dan teman-teman bermain bersama".

Read More

KELAS 1 TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 2 & 3, SELASA 3 JANUARI 2022

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Selasa, 3 Januari 2023
Kelas : I
Tema : Pengalamanku
Subtema : Pengalaman Masa Kecil
Pembelajaran : 2 & 3


Assalamu'alaikum...

Selamaatt pagiii....

Semangaatt pagii yaa sholeh dan sholehaa...
Alhamdulillah kita jumpa lagi di pagi hari ini.
Semoga anak-anak semua selalu dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah subhanahuwataala

Jangan lupaaa, sarapan yang bergizi, shalat dhuha dan murojaah ya!!

Selamat belajar....




Mari Mengamati

Edo rayakan ulang tahun yang ke-5 di panti bimbingan. Ulang tahun Edo pada bulan Agustus. Di situ Edo berbagi makanan dan mainan. Edo membawa beberapa bahan untuk membuat prakarya.

Edo ingin membuat kalung warna merah putih. Kalung seperti gambar rantai simbol Pancasila. Beberapa bahannya ialah kertas warna merah dan putih. Disamping itu ada pula lem dan gunting. Mainan yang akan dibagikan ialah bola.

Di hari ulang tahunnya, Edo membuat hiasan dari kertas.
Edo membuatnya bersama teman-teman di panti asuhan.
Bersama Siti, Dayu, dan Lani, Edo membuat rantai.
Gambar rantai terdapat dalam Pancasila.
Rantai adalah simbol sila kedua.



Edo, Siti, Lani, dan Udin sedang membuat hiasan. Saat Udin mengambil lem, lemnya tumpah.
Edo segera menolong Udin. Edo mengelap tumpahan lem.
Wah Edo baik sekali.
Teman-teman memuji sikap Edo. Edo sangat baik sekali.


Dapatkah kamu temukan ungkapan pujian pada cerita di atas?


Edo telah selesai membuat kalung merah putih.
Hasilnya rapi sekali. Dayu memuji kalung buatan Edo.
“Edo, karyamu bagus sekali” kata Dayu.
Ungkapan pujian dapat disampaikan secara lisan.
Amati ungkapan pujian berikut.





Adakah temanmu yang pandai menari?
Coba ungkapkan pujian kepada temanmu.


TUGAS

Tuliskan kalimat pujian untuk gambar dibawah!

Read More

KELAS 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1, SENIN 2 JANUARI 2023

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal              : Senin, 2 Januari 2023

Kelas                            : I                           

Tema                           : Pengalamanku

Subtema                      : Pengalaman Masa Kecil

Pembelajaran             : 1

Assalamualaikum... 

Selamaaaatt pagiii anak sholih & sholihah? 

Apa kabar hari ini? 

Semoga anak-anak semuanya sehat dan semangat yaa menyambut kegiatan belajar di hari pertama semester kedua inii.. 

Yuukk untuk menyambut kegiatan belajar hari ini, kita sarapan yg bergizi, sholat dhuha, murojaah dan jangan lupa berdoa sebelum belajar. Agar diberi kelancaran dan kemudahan untuk memahami materi pembelajaran hari ini. 

Selamaaaatt belajar... 

Ingatkah kamu saat masih kecil?

Saat kamu menjadi siswa taman kanak-kanak.

Bermain bersama teman.

Ke sekolah diantar ibu atau ayah.

Belajar bersama teman dibimbing bu guru.

Tertawa saat digoda kakek dan nenek.

Masa kecil sangat menyenangkan.

Kasih sayang ayah, ibu, kakek, dan nenek sangat

besar.

Kita pun harus menyayangi dan menghormati

mereka.

Mari belajar sambil mengingat pengalaman masa

kecil.        

   

Udin mengenang pengalamannya bersama teman.

Saat itu mereka berkumpul di rumah Dayu.

Mereka mendengarkan lagu sambil bergerak.

Jika ketukan lagu lambat, mereka bergerak lambat.

Jika ketukan lagu cepat, mereka bergerak cepat.

Mereka bergerak bergantian dan saling memuji.

Lagu pertama adalah “Bunda Piara”.  

     

Ayo kita nyanyikan bersama.

Lagu kedua adalah “Burung Kakaktua”.

Sekarang giliran Edo yang bergerak.

Edo bergerak mengikuti ketukan lagu.             

Jika ketukan lambat, Edo bergerak perlahan.

Jika ketukan cepat, Edo bergerak lebih cepat.

Teman-teman Edo ikut bernyanyi bersama.

Ayo kita nyanyi sambil bergerak bersama.

Edo juga bergerak sangat baik.

Edo melakukan dengan sepenuh hati.

Kawan-kawan memuji gerakan Edo.

Edo bergerak sesuai irama lagu.

                                                         

Gerakan Edo bagus sekali. 

Jika teman melakukan hal baik, kita boleh memuji.

Memuji membuat orang lain senang.

Memuji bisa jadi semangat.

Ungkapkan pujianmu dengan baik dan benar.

Setelah bernyanyi, Siti dan teman-teman

beristirahat.

Lalu Siti bercerita kepada teman-teman.

Waktu Taman Kanak-Kanak, Siti senang mengamati gambar burung garuda.

Gambar tersebut ada di dinding kelas. Burung itu terlihat gagah sekali.

Di dadanya ada perisai.         

Perisai berisi 5 gambar berbeda.

Siti paling suka gambar rantai.

Rantai mirip dengan kalung.

Siti sangat menyukai kalung.

Rantai adalah simbol sila kedua.

Sila kedua berbunyi:

”KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB”

TUGAS 

Tugas hari ini adalah membaca dan memahami materi di atas.

Read More