KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 6, SELASA 20 APRIL 2021

 MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 6

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, PPKn, SBDP 

Hari/tanggal : Selasa, 20 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki hari kedelapan di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Jika hak dan kewajiban dapat kita laksanakan dengan seimbang, termasuk terhadap lingkungan, maka kehidupan kita pun akan berjalan dengan baik. Kita akan dapat memenuhi berbagai kebutuhan dan kita juga akan terhindar dari bencana alam.

Salah satu aktivitas manusia yang menunjukkan adanya keterikatan dengan kondisi geografis di lingkungannya adalah menentukan bunga nasional. Bunga nasional setiap negara berbeda-beda. Berikut contoh bunga nasional beberapa bangsa.

Ayo Berdiskusi

Konservasi terhadap flora dan fauna merupakan salah satu contoh perwujudan pelaksanaan hak dan kewajiban manusia terhadap lingkungan alam. Bersama kelompokmu, diskusikan bentuk-bentuk pelaksanaan hak dan kewajiban sebagai warga negara terhadap lingkungan alam.

Kewajiban manusia terhadap hutan 

1. Reboisasi atau menanam pohon di hutan atau tanah yang gersang atau gundul.
2. Tidak menebang pohon di hutan sembarangan
3. Tidak membuang sampah di hutan
4. Tidak membakar hutan demi tujuan apapun termasuk alih fungsi lahan
5. Tidak mengeksploitasi hutan secara berlebihan sehingga cenderung merusak
6. Melaporkan jika melihat perbuatan melawan hukum atas sumber daya hutan (penebangan liar misalnya)
7. Wajib untuk ikut melestarikan lingkungan hutan
8. Mengganti tanaman hutan yang mati.
9. Ikut mengawasi usaha pembalakan liar
10. Menanam berbagai macam pohon di hutan

Kewajiban manusia terhadap sungai

1. Tidak membuang sampah ke sungai.
2. Tidak menjadikan sungai sebagai tempat pembuangan limbah industri
3. Menjaga kelestarian sungai dengan tidak melakukan eksploitasi berlebihan
4. Membersihkan sampah yang ada di sungai
5. Tdak mendirikan rumah di pinggiran sungai
6. Ikut melarang penangkapan ikan dengan bahan racun.
7. Menanam pohon di tepian sungai
8. Tidak membuang limbah rumah tangga ke sungai
9. Melarang penambangan batu dan pasir di sungai
10. Memastikan aliran sungai tetap lancar

Kewajiban manusia terhadap hewan yang terancam punah

1. Tidak melakukan perburuan.
2. Menjaga habitat hewan langka yang terancam punah.
3. Tidak memperjualbelikan hewan langka
4. Mendukung adanya suaka marga dan satwa.
5. Melaporkan kepada pihak yang berwenang jika mengetahui adanya perdagangan hewan yang terancam punah.
6. Memberikan edukasi kepada masyarakat tentang hewan apa saja yang terancam punah.
7. Membuat papan larangan hewan langka yang terancam punah dan dilindungi undang-undang.
8. Tidak membuka lahan pertanian di hutan atau tempat tinggal hewan yang terancam punah.
9. Tidak mendirikan rumah atau tempat tinggal di dekat habitat hewan langka.
10. Mempelajari hewan apa saja yang terancam punah.

Kewajiban manusia terhadap pohon

1. Menanam pohon di sekitar pekarangan.
2. Merawat pohon dengan baik
3. Tidak boleh menebang pohon secara sembarangan
4. Menanam kembali pohon yang telah dilakukan tebang pilih
5. Tidak boleh merusak membakar hutan yang terdapat banyak pohon
6. Melakukan perbanyakan tanaman
7. Melakukan pemupukan tanaman
8. Melarang penebangan pohon secara sembarangan
9. Mengganti pohon yang mati dengan pohon yang baru
10. Memastikan pohon dapat tumbuh dengan baik

Ayo Bernyanyi

Salah satu lagu daerah yang menggambarkan jenis keragaman tanaman diIndonesia adalah lagu “Bungong Jeumpa” dari Aceh.

Nyanyikanlah lagu “Bungong Jeumpa”. Berlatihlah hingga kamu hafal lirik lagunya! 

Berikut ini video Lagu Bungong Jeumpa dari Aceh :

TUGAS

Nyanyikanlah lagu Bungong Jeumpa dengan iringan musik pada video di atas. 

Kirimkan video nyanyianmu pada guru kelasmu! 

Read More

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 5, SENIN 19 APRIL 2021

 MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 5

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, PPKn, SBDP 

Hari/tanggal : Senin, 19 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki hari ketujuh di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Ayo Bernyanyi

Lingkungan memiliki peran yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Sebagai warga negara yang baik, masyarakat harus memiliki kepedulian yang tinggi terhadap kelestarian lingkungan hidup di sekitarnya sesuai dengan kemampuan masing-masing. Hal ini merupakan salah satu perwujudan pelaksanaan kewajiban kita sebagai warga negara.

Ayo Membaca

Beni begitu kagum akan semangat para petani. Para petani bekerja keras mengolah tanah dan menanam berbagai jenis tanaman. Mereka bekerja keras memenuhi kebutuhan makanan untuk manusia.

Menjadi petani banyak dilakukan oleh masyarakat yang tinggal di pegunungan, dataran tinggi, dan dataran rendah. Masyarakat yang tinggal didaerah pesisir pantai, mereka banyak yang menjadi nelayan. Mereka semua bekerja keras untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri dan masyarakat luas. Hal ini menunjukkan adanya keterkaitan daerah dan sumber daya alam dengan aktivitas manusia.

Kegiatan ekonomi masyarakat sangat tergantung kepada sumber daya alam yang dimiliki daerahnya. Sebagai contoh, masyarakat di pedesaan memanfaatkan tanahnya untuk ditanami berbagai tanaman pertanian dan perkebunan. Sebaliknya dengan m asyarakat di daerah di pesisir pantai. Sebagian besar kegiatan ekonominya mengandalkan hasil perikanan laut.

Berikut beberapa kegiatan ekonomi masyarakat yang tergantung kepada sumber daya alamnya.

1. Masyarakat daerah Pantai

Pantai merupakan batas pertemuan antara daratan dengan lautan. Pantai menyuguhkan pemandangan yang sangat indah. ;Pantai menjadi sumber daya alam yang berharga bagi Indonesia. Indonesia memiliki banyak pantai yang terbentang dari Sabang sampai Merauke.

Kegiatan ekonomi utama masyarakat di sekitar pantai adalah sebagai nelayan. Namun, oleh karena pemandangan di pantai sangat indah maka berkembanglah sektor pariwisata. Kompleks-kompleks pertokoan, penginapan dan hotel, serta jasa pemandu wisata dan penyewaan alat-lat menyelam menjadi usaha ekonomi baru masyarakat di pesisir pantai.

2. Masyarakat Daerah Laut

Potensi perikanan laut Indonesia sangatlah besar. Hal ini karena sebagian besar wilayah Indonesia adalah lautan. Laut memiliki banyak potensi. Kita bisa memanfaatkan berbagai hasil laut seperti ikan, mutiara, kerang, kepiting, udang, teripang, dan rumput laut. Di laut juga ada kegiatan pengeboran sumber energi minyak bumi.

Kita juga bisa memanfaatkan laut sebagai wisata bahari. Kalau kita menyelam, kita bisa menyaksikan keindahan laut. Beberapa daerah yang memiliki keindahan bawah laut seperti Raja Ampat di Papua dan Bunaken di Sulawesi Utara.

3. Masyarakat Daerah Sungai

Sungai merupakan lingkungan alam yang sangat penting. Bagi sebagian orang, sungai dipergunakan sebagai sumber air bagi kehidupannya. Namun, bagi sebagian orang yang lain, sungai juga digunakan sebagai sumber pengairan bagi pertaniannya. Sungai yang dibendung dapat dialirkan ke sawahsawah.

Sungai juga menjadi jalur transportasi bagi masyarakat. Ada salah satu usaha ekonomi yang memanfaatkan sungai dengan mendirikan pasar terapung. Pasar jenis ini dapat ditemukan di Sungai Barito, Banjarmasin. Semua usaha jual beli dilakukan di atas perahu. Oleh karena keunikannya, pasar ini juga menjadi objek wisata.

4. Masyarakat Dataran Tinggi

Dataran tinggi merupakan wilayah datar yang memiliki ketinggian lebih dari 400 meter di atas permukaan air laut. Daerah dataran tinggi baik untuk menanam sayuran dan buah-buahan.

Selain sebagai lahan pertanian, dataran tinggi juga merupakan tempat yang cocok untuk tempat wisata. Karena daerah dataran tinggi pada umumnya memiliki udara yang bersih, sejuk, dan segar. Contohnya dataran tinggi Dieng, di Wonosobo Jawa Tengah.

5. Masyarakat Dataran Rendah

Dataran rendah merupakan bagian dari daratan yang memiliki ketinggian antara 0-200 meter di atas permukaan laut. Seperti dataran tinggi, dataran rendah juga dimanfaatkan sebagai lahan pertanian. Selain itu, dataran rendah juga dimanfaatkan sebagai lahan untuk industri, peternakan, dan perumahan.

TUGAS

Tugas hari ini adalah membaca dan memahami materi di atas. 

Kirimkan foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu! 

Read More

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 4, JUMAT 16 APRIL 2021

 MATERI AJAR

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 4

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPS, PPKn 

Hari/tanggal : Jumat, 16 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Jumat berkah yaaa.... 

Hari ini sudah memasuki hari keempat di bulan Ramadhan yaa..

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Pada pelajaran yang lalu, kita telah mengetahui jenis-jenis sumber daya energi. Kita pun seharusnya makin tahu dan makin bijak memanfaatkan sumber daya energi yang ada. Benar sekali, Beni. Kita sebagai warga negara Indonesia memiliki hak dan kewajiban termasuk dalam hal pemanfaatan sumber daya energi. Hendaknya antara hak dan kewajiban dapat dilakukan secara seimbang.

Sumber-sumber energi yang ada di Indonesia yang menyangkut kepentingan orang banyak dikelola oleh negara dan dipergunakan untuk sebesar-besarnya kemakmuran atau kesejahteraan rakyat. Contohnya minyak bumi, batu bara, gas, dan air. Setiap warga negara juga memiliki kewajiban untuk memanfaatkannya dengan bijak dan hemat.

Berikut hak dan kewajiban setiap warga negara terhadap sumber energi dan pemanfaatannya.

1. Kewajiban terhadap Sumber Energi

Setiap orang memiliki tanggung jawab dan kewajiban yang besar terhadap lingkungan, dan sumber energi. Setiap aktivitas manusia memiliki pengaruh yang besar terhadap lingkungan. Manusia dan lingkungan memiliki hubungan yang sangat erat satu sama lain. Artinya, apa yang dilakukan manusia akan berpengaruh kepada alam. Oleh karena besarnya pengaruh manusia terhadap alam, maka manusia berkewajiban menjaga alam dengan baik. Berikut kewajiban manusia dalam menggunakan sumber energi dalam kehidupan sehari-hari.

• Menghemat energi dengan menggunakannya seperlunya.
• Memanfaatkan teknologi dan peralatan yang ramah lingkungan.
• Menjaga dan melestarikan alam untuk menjaga ketersediaan sumber energi.
• Melakukan reboisasi untuk menjaga ketersediaan sumber air.
• Menggunakan energi alternatif seperti energi angin, air, atau matahari untuk menggantikan energi yang tidak dapat diperbarui.

Jika semua kewajiban telah kita tunaikan, sudah sepantasnyalah kita memperoleh hak kita

2. Hak Memanfaatkan Sumber Energi

Setiap orang memiliki hak yang sama untuk menggunakan energi agar dapat menunjang kegiatannya sehari-hari. Untuk hal-hal tertentu setiap orang pun berhak mengelola energi. Hak mengelola energi diperbolehkan selama tidak melanggar undang-undang dan merugikan orang lain.

Jika hak dan kewajiban terhadap sumber energi telah dijalankan dengan baik, manfaat sumber energi pun dapat kita rasakan dengan baik pula.

TUGAS

Salah satu kewajiban manusia adalah menjaga lingkungan alam. Apa yang terjadi jika manusia tidak melaksanakan kewajiban tersebut? 

Carilah jawaban pertanyaan tersebut dengan bertanya kepada narasumber di sekitarmu, minimal 3 orang. 

Videokan proses wawancara kalian dan kirimkan pada guru kelasmu! 

Read More

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3, KAMIS 15 APRIL 2021

 MATERI AJAR

TEMATIK

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 3

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPS, PPKn 

Hari/tanggal : Kamis, 15 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Hari ini sudah memasuki hari ketiga di bulan Ramadhan yaa.. 

Semoga anak-anak semuanya bisa berpuasa penuh sampai hari raya nanti. 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Ayo Membaca

Indonesia adalah bangsa yang memiliki banyak sumber energi. Sumber energi mulai dari minyak dan gas bumi (migas) sampai yang bukan minyak dan gas bumi (nonmigas). Sumber-sumber energi tersebut tersebar di seluruh pulau-pulau yang ada di Indonesia. Kesemuanya harus dimanfaatkan secara bijak demi kesejahteraan penduduknya.

A. Sumber Energi yang Tidak Dapat Diperbarui

Sumber energi yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber-sumber energi yang akan habis. Sumber energi tersebut juga tidak dapat diperbarui lagi. Pada umumnya, minyak dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Contoh lain adalah batu bara, gas alam, dan hasil tambang lainnya. Minyak bumi dan batu bara merupakan sumber energi yang berasal dari tum buhan dan makhluk hidup yang terpendam selama jutaan tahun. Minyak bumi dan batu bara akan habis jika digunakan secara terus menerus. Dibutuhkan waktu berjuta-juta tahun agar minyak bumi dan gas agar tersedia lagi.

B. Sumber Energi yang Dapat Diperbarui

Sumber energi yang dapat diperbarui merupakan sumber energi yang tidak akan habis meskipun digunakan secara terus-menerus. Sumber energi ini dapat memperbarui diri. Ada pula sumber energi yang bisa diusahakan atau dibuat oleh manusia. Meskipun demikian, kita tetap harus bijak dan hemat dalam menggunakannya. Contoh sumber energi ini adalah air, matahari, hewan dan tumbuhan.

Ayo Berlatih

Matahari merupakan sumber energi yang terbesar bagi bumi. Energi matahari tidak akan pernah habis digunakan. Energi matahari bermanfaat bagi seluruh alam terutama makhluk hidup.Kegiatan ini akan memudahkanmu memahami manfaat energi matahari bagi kehidupan manusia.

Buatlah peta konsepnya dengan mengisi kolom kolom berikut.

1. Manfaat energi matahari bagi Alam :

• Menerangi bumi
• Sebagai Pusat Tata Surya
• Sebagai Sumber Energi tak terbatas bagi alam dan isinya
• Mengeringkan Tanah yang basah setelah diguyur hujan
• Membantu terjadinya siklus air
• Panas matahari menjaga kelangsungan hidup organisme di Bumi.

2. Manfaat energi matahari bagi manusia :

• Membantu manusia untuk mengeringkan Pakaian
• Sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Surya
• Membantu petani garam menguapkan air laut yang ada di ladang garamnya
• Membantu petani untuk mengeringkan gabah
• Memberikan vitamin D yang dibutuhkan oleh Tubuh

3. Manfaat energi matahari bagi hewan :

• Untuk menghangatkan tubuh
• Membantu penyerapan kalsium
• Untuk Pertumbuhan
• Membantu proses pencernaan
• Mengeringkan bulu atau rambut

4. Manfaat energi matahari bagi Tumbuhan :

• Membantu proses fotosintesis
• Mengaktifkan Klorofil
• Menjaga temperatur tumbuhan
• Membantu pertumbuhan bunga dan daun
• Menghilangkan air yang ada pada tumbuhan

TUGAS

Berdasarkan bacaan di atas, coba identifikasilah sumber-sumber energi yang ada di daerah tempat tinggalmu. Untuk mendapatkan jawabannya, kamu bisa melakukan wawancara dengan orang-orang di sekitar tempat tinggalmu. Kamu akan melakukan wawancara. Wawancara itu untuk memperoleh data mengenai sumber-sumber energi yang ada di daerah tempat tinggalmu.

Sebelum melakukan wawancara, buatlah 10 pertanyaan untuk ditanyakan pada narasumber. 

Tuliskan hasil wawancaramu dalam bentuk berikut.

LAPORAN HASIL WAWANCARA

Tanggal Wawancara : 30 April 2019

Data Hasil Wawancara :

No.	Nama Narasumber	Pertanyaan	Jawaban
1.	Orang Tua	Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitar bapak/ibu?	Ada beberapa hewan seperti kucing, ayam, dan burung
2.	Ketua RT	Tanaman apa saja yang banyak ditanam warga di pekarangan rumah?	Tanaman yang banyak ditanama di pekarangan rumah adalah tanaman hias
3.	Ketua RW	Apakah ada kegiatan rutin kerja bhakti untuk membersihkan lingkungan sekitar?	Kerj bhakti dilaksanakan secara rutin sebulan sekali setiap hari Minggu
4.	Tetangga	Apakah masyarakat sekitar membuang sampah pada tempatnya?	Masyarakat sebagian besar sudah membuang sampah pada tempatnya
5.	Teman Sekelas	Bagaimana kesadaran masyarakat sekitar untuk menjaga kebersihan lingkungan?	Kesadaran warga sekitarku masih rendah karena ada yang kurang menjaga kebersihan lingkungan
6.	Anak tetangga	Hewan apa saja yang masih dapat dijumpai di lingkungan sekitarmu?	Ada bebeapa hewan seperti ayam, burung, dan kelinci
7.	Bapak Guru	Tanaman apa saja yang banyak ditanam warga di pekarangan rumah?	Tanaman buah dan tanaman hias banyak ditanam warga di sekitar rumah
8.	Ibu Guru	Apakah ada kegiatan rutin kerja bhakti untuk membersihkan lingkungan sekitar?	Ada kegiatan rutin kerja bhakti, namun kadang banyak yang tidak hadir
9.	Paman	Apakah masyarakat sekitar membuang sampah pada tempatnya?	Hampir semua warga sudah membuang sampah pada tempatnya
10.	Bibi	Bagaimana kesadaran masyarakat sekitar untuk menjaga kebersihan lingkungan?	Kesadaran masyarakat tentang kebersihan lingkungan sudah sangat baik

NARASUMBER WAWANCARA BEBAS YAA... 

TIDAK HARUS SEMUA ORANG SEPERTI DI TABEL. 

TABEL DIATAS HANYA CONTOH. 

KALIAN BISA MENYESUAIKAN DENGAN KEADAAN LINGKUNGAN SEKITAR KALIAN. 

Read More

KELAS 4 TEMA 9 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 2, JUMAT 9 APRIL 2021

 MATERI AJAR

TEMATIK

Kelas : IV

Tema : Kayanya Negeriku

Subtema : Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia 

Pembelajaran : 2

Muatan Pelajaran : Bahasa indonesia, IPA, SBDP

Hari/tanggal : Jumat, 9 April 2021 

Assalamu'alaikum....

Selamaaatt pagiiii.....

 😊😊

ALHAMDULILLAH 

Jumat berkah yaa.... 😁 

Dan Alhamdulillah jg hari ini kita masih diberi nikmat sehat. 

Yuk doakan bumi segera membaik, agar kita bisa kembali belajar bersama-sama di sekolah.

Yookk laahh semangat pagi,

Jangan lupa sarapan, shalat dhuha dan murojaah yaa...

Selamat belajaarr...!!

Menikmati hidup di lingkungan yang nyaman dan asri merupakan hak kita sebagai warga masyarakat. Kita juga mempunyai hak memanfaatkan berbagai sumber energi. Di sisi lain, menjaga dan melestarikan lingkungan, merupakan salah satu kewajiban kita.

Ayo Berdiskusi

Menyediakan ruang terbuka hijau yang ditanami pepohonan bertujuan mengikat air hujan sehingga mencegah terjadinya banjir. Tindakan itu merupakan salah satu bentuk kewajiban kita terhadap lingkungan. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan. Sebaliknya, sesuatu yang harus kita terima disebut hak. Apa hak dan kewajiban kita terhadap lingkungan? Diskusikan dengan teman-temanmu, kemudian tuliskan hasil diskusimu.

Hak Terhadap Lingkungan
No.	Hak kita terhadap lingkungan
1.	Menikmati lingkungan segar
2.	Memperoleh air sehat dan bersih
3.	Memperoleh semua kebutuhan yang dibutuhkan
4.	Memperoleh lahan untuk tempat mendirikan sarana dan prasarana
5.	Bebas dari pencemaran lingkungan
Kewajiban Terhadap Lingkungan
No.	Kewajiban kita terhadap lingkungan
1.	Membersihkan lingkungan dari sampah.
2.	Menjaga kebersihan lingkungan
3.	Mengurangi penyebab pencemaran lingkungan
4.	Memperindah lingkungan dengan tanaman hijaua
5.	Menjaga kelestarian lingkungan

Menjaga dan melestarikan lingkungan merupakan salah satu kewajiban kita bersama. Kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan alam harus ditumbuhkan sejak kecil. Salah satu cara menumbuhkan kesadaran tersebut adalah dengan melakukan pembiasaan-pembiasaan dalam kehidupan seharihari. Pembiasaan tersebut seperti berhemat air dan membuang sampah pada tempatnya.

Kegiatan penumbuhan kesadaran menjaga lingkungan dapat dilakukan dengan kegiatan yang menyenangkan. Salah satunya dengan bernyanyi menyanyikan lagu-lagu bertemakan lingkungan. Contohnya lagu yang berjudul “Alam Bebas”.

Ayo Berlatih

Pelajarilah lagu “Alam Bebas” sampai kamu dapat menyanyikan dengan baik dan benar. Kemudian, nyanyikan bersama teman-temanmu. Jika perlu, gunakan iringan dengan alat musik yang ada di sekitarmu.

Berikut ini video Lagu Alam Bebas Kelas IV Tema 9

Agar bisa menyanyikan dengan baik, kamu harus mengetahui nada dan tempo lagu

A. Nada

Nada adalah bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi tertentu. Dalam musik setiap nada memiliki tinggi nada atau tala tertentu. Nada dapat diatur dalam tangga nada yang berbeda-beda. Nada sering diistilahkan dengan not, walaupun sebenarnya keduanya memiliki perbedaan arti.

B. Tempo

empo merupakan ukuran kecepatan musik dalam birama lagu atau cepat lambatnya lagu dinyanyikan. Kecepatan lagu bisa diukur dengan alat bernama metronome. Keterangan tempo biasanya diletakkan di bagian kiri atas pada sebuah lagu, di bawah penulisan nada dasar lagu tersebut. Tanda ini digunakan untuk menyatakan kecepatan lagu yang tepat.

TUGAS

Tugas hari ini adalah membaca dan memahami materi di atas.

Kirimkan kolase foto kegiatan hari ini pada guru kelasmu! 

Read More